ニューホライズン3年 Unit3/Fair Trade Eventの和訳とQ&Aの解答例のページです。学校で習う表現と違う場合がありますので参考程度に見てください。
【Unit3】Fair Trade Event
単語
単語は複数意味がある場合がありますが、この単元での使い方をメインに載せています。
冠：冠詞 名：名詞 代：代名詞 動：動詞 助：助動詞 形：形容詞 副：副詞 前：前置詞 接：接続詞 間：間投詞
Part1
| faire | 形 | 公正な |
| trade | 名 | 貿易 |
| ever | 副 | これまでに、いつか |
| seen | 動 | (seeの過去分詞) |
| see | 動 | …を見る、見物する、…がわかる、理解する |
| mark | 名 | 印、マーク |
| never | 副 | 一度も…ない、いまだかつて…ない |
| discover | 動 | …を見つける、…を見いだす |
| hear of | …のことを耳にする |
Part2
| taken | 動 | (takeの過去分詞) |
| take | 動 | p36でのtakeの意味は、…をする、行う |
| pamphlet | 名 | パンフレット |
| price(s) | 名 | 価格、値段 |
| yet | 副 | [疑問文で]もう[否定文で] まだ(…しない) |
| already | 副 | すでに、もう |
| seem | 動 | …のように見える、…のように思われる |
Part3
| farm | 名 | 農場 |
| worker(s) | 名 | 労働者 |
| poor | 形 | 貧しい |
| low | 形 | (価格が)低い |
| enough | 形 | 十分な、必要なだけの |
| unfair | 形 | 不公平な、不当な |
| shopping | 名 | 買い物(用)の |
| choice(s) | 名 | 選択 |
| difference | 名 | ちがい |
| make… into~ | …で~を作る | |
| enough… to~ | ~するのに十分な… | |
| make a difference | 変化をもたらす |
Part4
| eaten | 動 | (eatの過去分詞) |
| eat | 動 | (…を)食べる、食事をする |
| themselves | 名 | 彼ら(彼女ら)自身(で) |
| choose, choosing | 動 | …を選ぶ |
| support | 動 | …を(金銭的・精神的に)支援する |
| behind | 名 | …の後ろに、…の背後に |
Part1(Starting Out)
緑市国際交流センターのイベント会場の入り口で、アンケートが配られています。どんなことを聞いているのでしょうか。
1.あなたはこれまでに「フェアトレード」について聞いたことがありますか。
□ はい、あります。 □ いいえ、ありません。
2.あなたはこれまでにこのマークを見たことがありますか。
□ はい。前にそれを見たことがあります。 □ いいえ。一度もそれを見たことがありません。
フェアトレードの世界を発見しに来てください。
Part2(Dialog)
咲とアレックスはフェアトレードイベントに行き、商品売り場を見ています。咲はどんな感想を持ったのでしょうか。
Part3(Read and Think ①)
イベントではフェアトレードに関する説明の映像も流れています。ガーナのカカオ農園で働く子供たちはどんな状況にあるのでしょうか。
ガーナはたくさんのカカオを生産しています。
それはチョコレートになります。
カカオは低価格で売られているため、カカオ農園の多くの労働者たちはとても貧しいです。
彼らは熱心に働きますが、生活するために十分なお金を稼ぐことができません。
彼らは「不公平」な環境のもとで働いています。
ガーナの多くの子供たちは家族を助けるために農園で働かなければなりません。
彼らのうち何人かは学校に行ったことがありません。
フェアトレードはこれらの問題を解決することができます。
もしあなたたちがフェアトレードのチョコレートを買えば、より多くのお金が労働者に与えられます。
あなたたちの買い物の選択が変化をもたらすことができるのです。
①Q.カカオでチョコレートを作っていますか。
A.Yes, it is.(はい、作っています。)
②Q.なぜガーナの多くの子供たちはカカオ農園で働かなければならないのですか。
A. They have to work on cacao farms to help their families.
(彼らは彼らの家族を助けるためにカカオ農園で働かなければなりません。)
③Q.もしあなたたちがフェアトレードのチョコレートを買えばどうなりますか。
A.More money goes to the workers.(より多くのお金が労働者に与えられます。)
Part4(Read and Think ②)
イベントに行った日の夜、咲はアレックスにメールを送りました。咲はどんなことを知って驚いたのでしょうか。
こんにちは、アレックス。
私は今日のイベントを楽しみました。私はちょうど、家族といっしょにフェアトレードのチョコレートを試してみたところです。おいしかったです。
今日のビデオの子供たちは、カカオがチョコレートになることを知りません。彼らは一度も自分たちでチョコレートを食べたことがありません。 私はそれを聞いて驚きました。
私たちはそれらの子供たちのために何ができるでしょう。私は、フェアトレードの商品を選ぶことが彼らを支援する一つの方法だと思います。商品の背後にいる人々について学ぶことはもう一つの方法です。私は今日フェアトレードについて学べてうれしかったです。 私はもっと学びたいです。
あなたの友だち、咲
①Q.咲はフェアトレードのチョコレートを楽しみましたか。
A. Yes, she did.(はい、楽しみました。)
②Q.誰が一度もチョコレートを食べたことがありませんか。
A. The children in the video have not.(ビデオの子供たちです。)
③Q.わたしたちはカカオ農園の貧しい子供たちを支援するために何ができますか。
A. We can choose fair trade products and learn about the people behind the products.
(わたしたちはフェアトレード商品を選び、商品の背後にいる人々について学ぶことができます。)
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