ニュークラウン1年

【ニュークラウン1年】Lesson9/Four Seasons(日本の四季を楽しもう)【和訳】

【Lesson9】Four Seasons【和訳】

学校で習う表現と違う場合がありますので参考程度に見てください。単語は複数意味がある場合がありますが、この単元での使い方をメインにせています。




GET(Part1)・和訳

エマは、日本での1年間の思い出をブログに投稿しています。

昨年私はたくさんの場所を訪れました。

私はたくさんの人々と話しました。

私は自分のブログにたくさんの写真を投稿とうこうしました。

それらは日本での私の生活を表しています。

見てください。

これらは私のお気に入りです。

Q&Aの解答例(準備中)
[Q] [A]




GET(Part2)・和訳

エマは週末に体験したことについて、健と話しています。

健
週末は楽しんだ?
エマ
エマ
ええ、楽しんだわ。秋田に行ったの。
たくさんのかまくらを見たわ。
健
かまくらを作った?
エマ
エマ
いいえ、作らなかったわ。
数人のボランティアの人たちがかまくらを作ったの。
私はかまくらの中でおもちを食べたわ。
Q&Aの解答例(準備中)
[Q] [A]




USE-Read・和訳

1年間のエマのブログから、思い出の記事を集めました。エマがそれぞれの季節でどんなことをしたのか、注意しながら読んでみよう。

春・4月5日
私は学校での初めての日から帰ってきたばかりです。私は桜の花を校庭で見ました。私はクラスメートたちと先生方に会いました。私は自分の名前を日本語で書きました。私の日本での学校生活は今日始まりました。

夏・8月16日
私は京都の友だちを訪ねました。私は山の送り火を見ました。友だちは「あの火は私たちの先祖の霊のためのものです」と言いました。私はお盆について学びました。




秋・10月10日
今日は私たちの学校で運動会がありました。たくさんの人が来ました。私たちは競争をしました。私たちはなわとびをしました。私たちは綱引きをしました。私のチームは勝つことができませんでしたが、勝っても負けても私たち全員が楽しみました。

冬・1月1日
私は元日に神社を訪れました。私は幸運を願い、おみくじを引きました。私は大吉を手に入れました。日本の文化は面白いです。

Readingの解答例(準備中)
[1st Reading] [2nd Reading] [3rd Reading]




USE-Write・和訳

準備中

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